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五年級奧數思維訓練精編講義-第19講 進位制 通用版(教師版+學生版) (2份打包)

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全國
2019/10/17 11:28:52
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業精于勤,荒于嬉。

——韓愈《進學解》

資料簡介
第19講 進位制與位值原理 1 在二進制中,12不是1;(10)2表示2;(11)2表示3;(100)2表示4;(101)2表示5;…那么在六進制中,(1111)6所表示的十進制數為 2 (643721)8表示一個八進制中的數。請問這個數被7除的余數是多少? 3 xy、zw各表示一個兩位數,若+=139,則x+y+z+w= 4 有4個數,a、、、,它們的平均數是1837,則= 5 四位數1234可通過下面的變成1541:[來源:學*科*網] 12341541 現在有一個四位數,通過以上方法變成3779,那么原來的這個四位數是 。 6 一個兩位數,加上45以后,十位數字正好與個位數字互換位置。原來的這個兩位數是多少?請寫出所有可能。 7 將一個數A的小數點向右移動兩位,得到數B。那么B+A是B-A的 倍。(結果寫出分數形式) 8 有一個四位整數。在它的某位數字前面加上一個小數點,再和這個四 壓縮包中的資料: 五年級第19講 進位制(學生版).doc 五年級第19講 進位制(教師版).doc [來自e網通客戶端]
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分類: 全國 , 2019
審核人:學科網原創組委會
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