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    小學體育教案-跨越式跳高 全國通用

    2019/11/11 12:39:24

    教案

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    作者:xkw_036053180

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    1.整隊,課堂常規 2.隊列隊形練習 3.走、跑熱身 (1)體驗腳后跟走 (2)體驗前腳掌走 (3)慢跑[來源:Z|xx|k.Com] 組織: 1.整隊、課堂常規,組織學生進行原地踏步三面轉法的隊列隊形練習。 2. 組織學生利用標志桿進行腳后跟走、前腳掌走、慢跑的熱身活動。 3.在
    (一)、開始部分: 1、課堂常規:體育委員整理隊伍,報告上課人數,師生問好。 2、宣布授課內容、安全提示及注意事項。 [來源:Z.xx.k.Com][來源:學科網] 3、整理服裝,安排學生活動,我們做好保護措施。 [來源:Zxxk.Com] (二)、準備部分: 1、圍繞操
    小學體育教案-跳 繩 全國通用

    2019/11/11 12:32:51

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    作者:xkw_036053180

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    1、為了更好的完成教學目標,根據我校的提出的教育改革和學科整合課題,我在體育教學中把音樂、美術、英語、信息技術等科目都加入到課堂。[來源:Z#xx#k.Com] 2、在課的開始和結束部分,我以英語對話的形式進行課堂常規,大大增加了學生對體育課興趣。準備部分先讓學生進行游戲,充分調動學生學習的積極性
    小學體育教案-蹲踞式跳遠 全國通用

    2019/11/11 12:31:04

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    作者:xkw_036053180

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    一、常規導入 二、激趣熱身 1、熱身慢跑 2、韻律操 1、體委整隊,檢查人數。 2、師生問好,安排見習生。 3、宣布本課內容及要求。 1、組織學生繞圈慢跑。 2、教師帶領,進行韻律操的練習
    小學體育教案-立定跳遠 全國通用 (12)

    2019/11/11 12:29:51

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    作者:xkw_036053180

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    課堂常規 1、檢查人數 2、師生問好 3、提出本課教學內容與要求。 4、分小組,安排體育組長。 5、安排見習生。 四列橫隊 1、師生問好 2、宣布本課內容與要求。 3、分小組,安排體育組長。 4、安排見習生 1、認真聽講。 2、聽從指揮。 3、集隊快靜齊。
    小學體育教案-立定跳遠 全國通用 (11)

    2019/11/11 12:28:33

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    作者:xkw_036053180

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    課前準備 1.體委講學生帶到指定場地,清點人數 2.帶領學生進行課前熱身活動 1)慢跑 2)肌肉拉伸運動 (弓步壓腿,正壓腿,側壓腿,擴胸運動) 二 導入新課 立定跳遠:(游戲導入) 1. 設計小青蛙學本領的游戲 讓學生分成8個小組,扮成剛剛從蝌蚪蛻變成
    小學體育說課稿-立定跳遠 全國通用

    2019/11/11 12:02:05

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    作者:xkw_036053180

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    1、熱身階段(開始和準備部分):手勢引導站隊,師生相互問好,宣布本節課內容,老師領做徒手操。在做徒手操期間老師應不斷進行語言提示,規范同學們的動作。 2、發展階段(基本部分): 1.教師講解示范并帶領學生一起復習立定跳遠的動作方法,期間應引導學生模仿青蛙。 期間老師應當讓同學們思考兩
    一組織:如圖一 ×××××××× ×××××××× оооооооо оооооооо × Δ 要求:整隊迅速、整齊。 要求:聲音響亮一致。 要求:課上積極鍛煉、認真練習。 二
    一、課堂常規: 1、班長整隊、師生問好、點名。 2、宣布本節課的內容和目的任務。 3、檢查著裝,安排見習生。 組織:四列橫隊。如圖: ◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇ T 要求:動作一致,規范到位,
    1、常規導入部分約4分鐘[來源:學,科,網Z,X,X,K] 體委整隊、點名向教師報告出勤,師生問好!接著教師檢查服裝、處理見習生、宣布本課學習內容和教學目標。為了能把學生注意力盡快集中過來,我采用了“教師喊口令,學生做動作”的反應練習,引導學生集中注意力。 2、愉悅熱身部分約9分鐘 我先帶領學
    小學體育教案-跨越式跳高 全國通用

    2019/11/11 10:17:22

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    作者:xkw_036053180

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    1、集合整隊,師生問好。 2、熱身: (1)集體慢跑 (2)高人矮人游戲 1、師生問好,宣布本課內容。   2、講述要求,語言提示,引導學生練習。      [來源:學_科_網Z_X_X_K] 1、學生呈四
    培養紀律意識,并在此過程中養成自信、自律習慣。 一、常規 1、體育委員整隊。 2、師生問好。 3、報告人數。 4、安排見習生。 1 分 鐘 1、師生問好 2、宣布本次課內容和要求。 3、安排見習生。 1、體委整隊,向老師報告人數。 2、師生問好。 3、集隊迅速,隊伍
    師:同學們好! 生:老師好! 師:這節課我們學習跨越式跳高,希望同學們在學習的過程中,團結合作、互幫互學、認真練習,能做到嗎? 生:能 師:非常好!下面請同學們大膽、大方的隨音樂模仿各種動物,小鴨子走過來了。 生:嘎嘎。。。。 師:又來了一群可愛的小白兔。
    (一)準備部分,約2分鐘 [來源:學科網ZXXK] 常規工作后把準備好的掛圖,分解動作圖解,完整動作圖片,跳高各技術組成部分要領及一些跳高運動員比賽圖片發放、掛起讓全班同學觀摩學習。意圖:讓學生認識所學內容,明確任務、目標、方向。 (二)游戲“打鴨腳” (約7分鐘)
    小學體育教案-花樣跳繩 全國通用

    2019/11/11 9:38:31

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    作者:xkw_036053180

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    、常規 1、體委整隊,檢查服裝,師生問好。 2、宣布本課內容及任務。 3、安排見習生。 二、導入: 1、同學們,老師今天帶來了一個有關繩子的小魔術,想看嗎? 2、教師展示 3、那么老師的問題來了,誰知道在練習體育動作之前需要做什么嗎?(準備活動) 。
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