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人教版二年級語文下冊期末試卷? 一、基礎百花園(64分)?1、看拼音寫詞。(10分)? yǒnɡ?ɡǎn? lóu fáng?? qīn qiē? róng yì?? ??ɡù??zhí ?(?? ????)? ?(???? ??? )? ?(?? ????
梁子湖區2019年春季期末質量監測 二年級語文試題 (本卷滿分100分 考試時間70分鐘) 一、看拼音,寫詞語。(10分) 二、在下面帶點字正確的讀音上打“√”。(4分) 1.小明做倒(dào? ?dǎo)立不到兩分鐘就倒(dào?? dǎo)了下去。 2.放學了,我拿起
21 《青蛙賣泥塘》 以文帶文課型 統編語文二年級下冊第七單元 執教教師:邱雯雯 青蛙為了賣掉泥塘, 聽了________的話,在泥塘周圍__________, 又聽了______的話,往泥塘_______________; 接著聽了______、_______、_______、_____的建議,
19大象的耳朵 以文帶文課型 部編版教材二下第七單元 借尾巴 小壁虎,借尾巴。 找老牛,尾趕蠅。 問燕子,尾掌舵。 遇小魚,尾撥水。 怎么辦?問媽媽。 咦,長出一條新尾巴。 自由朗讀 yínɡ duò 師:小壁虎借尾巴,找老牛, 生:找老牛,尾趕蠅。 師:小壁虎借
2019年上期小學二年級期末考試試卷 語 文 題 號 一 二 三 四 五 總 分 得 分 說明:這份試卷總分為100分,考試時間60分鐘。 一、學好習慣(共5分) 1. “書寫認真,卷面清潔”是良好的學習習慣。如果你能做到,就可以得5分。 二、學識字與寫字(共25分) 2.
2017年上期小學二年級期末考試試卷 語 文 題 號[來源:學*科*網Z*X*X*K] 一 二 三 四 五 六 總 分 得 分 說明:本卷總分為100分,考試時間60分鐘。 一、學好習慣。(共5分) 哈,要放暑假了!我要把這張卷子做得
渭濱區2018-2019-2二年級語文試題參考答案 WB201906 1、筆畫書寫正確3分,筆畫規范1分,整體美觀1分。 2、 ⑤kāi ③mǎn(1分); ④xiān ②huā(1分); ①de (1分);[來源:學科網ZXXK] ⑦xiǎo ⑥lù (1分);共計4分。
古丈縣2019年春季二年級期末教學質量檢測 語文試卷 題 號 一 二 三 四 五 總 分 得 分 考生注意:本卷共五道大題,滿分100分,時量60分鐘。 一、基礎訓練營。(48分)綠色圃中小學教育 1.看拼音,寫詞語。(16分) mín zú  róng
一、填空題(題型注釋) 1.寫出下列句子中加點詞的反義詞,讓句子更通順。 a.馬路很直,山路很(________)。 b.我到賣早點的阿姨那里(________)了新鮮的豆漿。 2.照樣子,寫一寫。 例:(迷路)的孩子 (_______)的露珠 (_______)的綠毯 (_______
2017-2018學年第二學期小學教學質量檢測 等級 二 年 級 語 文 一、五分鐘查字典,填空。 查帶點的字 部首 哪一頁 讀音 帶點字的意思 吃飯時她還要一遍遍地喂他,直到上床就寢前為止。 谷倉上層面有馬廄、牛棚。 二、看拼音寫詞語。 三、在正確讀音下
《青蛙賣泥塘》觀課報告 今天有幸聽了張老師執教的《青蛙賣泥塘》上,真是讓人意猶未盡。感謝張老師為我們呈現了一節精彩的語文課。這節課中我印象最深的是張老師在低年級識字教學上的指導。《語文課程標準》指出:低年級識字教學的目標,首先要讓學生“喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。”因為興趣是學習的動力,只有有
21 青蛙賣泥塘 1.認識14個生字,1個多音字。會寫8個生字。 2.朗讀課文,分角色演一演這個故事。 3.理解課文內容,說一說青蛙為賣泥塘做了哪 些事,最后為什么又不賣泥塘了。明白美好的生 活是靠我們勤勞的雙手創造的道理。 學習目標 我會認 賣(買賣) 爛(燦爛) 牌(牌
一、創境激趣,引出課題 1.簡筆畫,猜謎語。(板書“青蛙”) PPT出示:青蛙住在爛泥塘里。什么是“爛泥塘”? 看來爛泥塘確實不適合居住。青蛙也是這么認為的。他覺得這不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。(板書“賣泥塘”)
2019新版部編本二年級下冊語文 寫話 《我的好朋友》    同學們,你有好朋友嗎?我們從幼兒園到小學和班上的老師、同學一起生活學習幾年了。相信你一定有自己的好朋友,而且也和你的好朋友發生過有趣的事。今天我們就一起來寫一寫《我的好朋友》。   《我的好朋友》 二、介紹你的好朋友是
當你來到這樣一條小路時,你最想說什么?如果將這作為一份禮物,你認為這樣禮物怎樣呢? 1.用喜歡的方式讀課文,讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。 2.數一數課文有幾個自然段,標出來。 3.圈劃出本課的生字和新詞。 4.想想課文講了一個什么故事? 讀一讀
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